pest eller kolera.

Kunna kommunicera med alla djur / Kunna kommunicera på alla språk
Kolsvart rum med 100 giftiga spindlar / Upplyst rum med 500 bin
Alltid vara 15 minuter för sen / Alltid vara 40 minuter för tidig
Få 100 000 kronor idag, men då korta ner din livslängd med fem år / Låta livet fortsätta i vanlig ordning
Ha en röst likt det motsatta könets / Ha en kroppsbyggnad och muskelmassa likt det motsatta könets
Alltid glömma dina lösenord och pin-koder / Alltid glömma bort vad dina vänner heter i förnamn
Vara ett geni i en värld av ointelligenta människor / Vara korkad i en värld av intelligenta människor
Kunna gå på vatten / Kunna andas under vatten
Aldrig mer frukost / Aldrig mer middag
Vara världskänd under din tid som levande / Gå ner i historieböckerna efter din död
Hoppa från 50 meter och landa i vatten / Hoppa från fem meter och landa på asfalt
Vara världsmästare i plockepinn / Äga världens största frimärkessamling
 
VSCO Cam-16

Alltid ha platt hår / Alltid ha lockigt hår
Vara julvärd på SVT under julafton / Byta ut Googles logotyp mot ditt ansikte för ett dygn
Alltid bära svart / Aldrig bära svart
Sahara-öknen utan vatten / Nordpolen utan jacka
Sakna förmågan att öppna dörrar / Slå i stortån varje gång du kliver över en tröskel
Halka och slå ut dina framtänder / Bryta samtliga fingrar på båda dina händer
Förmågan att kunna snabbspola tv-reklam / Förmågan att kunna ställa en mental väckarklocka
Alltid ha en häst stirrandes på dig när du sover / Aldrig få använda något annat än häst som transportmedel
Ta bort ordet förlåt ur din vokabulär / Ta bort ordet tack ur din vokabulär 
Aldrig mer få fotografera / Aldrig mer få blogga
 
 
Hur väljer du? Är vi lika eller tänker du helt annorlunda i något val? Let me know!
Om mig, Q/A:s och listor
16 kommentarer
border

Q/A: lite frågor om jobbet som musiklärare.

Här kommer ytterligare ett q/a-inlägg, fast den här gången har jag reducerat det till frågor som kommit in som rör mitt jobb*. Därför kanske inte direkt intresserar alla här, men för er som finner det spännande: hoppas det tydliggör lite och som vanligt är det bara att fråga om andra funderingar skulle dyka upp! Tack för ni läser och undrar grejer, det får mig att känna mig speciell!!!!! <3 
 
*jag jobbar som musiklärare på en F-9-skola.
 

Q: Åh, vilket toppeninlägg! Jag har precis börjat jobba som lärare i en trea och skall hålla i musikundervisningen (trots att jag ej är behörig i just musik). Blev mycket inspirerad :D  Är det okej att man lånar någon av Prezina och använder i sin undervisning?

A: Vad kul med lärare som läsare, HEJ och välkommen! Vad kul att det inspirerade! Självklart får du låna. Bara att fråga (här eller maila) om du behöver andra tips eller har funderingar. Kan också tipsa om att ansöka om medlemskap i gruppen Musiklärarna på FB. Sjukt bra grupp med högt i tak med massa samlad kompetens på ett och samma ställe.

Q: Spännande inlägg att läsa. Lite nyfiken bara på hur eleverna reflekterade efter musiksagan Peter och vargen? Intressant höra hur elevernas och din diskussion runt musiksagan gick? Fick de rita till sagan? 


A: Tack! Jag har kört den här sagan med flera klasser, allt mellan åk 1-3, och använt mig av lite olika sätt. Ibland filmen och ibland enbart ljudsaga. Rita har de fått göra om vi bara hört ljudsagan, ser vi filmen har de redan så starka bilder i huvudet så rita känns lite kaka på kaka tycker jag. Senast såg vi filmen, vilket var mycket poppis i åk2. Finns en hel del olika versioner på youtube, jag gillar den jag bäddat in här ovan. 
 
Efter vi haft ett instrumentkunskaptema brukar jag visa det här klippet så eleverna känner igen de olika huvudrollsinstrumenten. Därefter kollar vi på ca halva filmen. Nästa lektion kollar vi klart och ägnar sedan resterande lektion åt diskussion, ibland EPA* och ibland i hela gruppen direkt.  Vi pratar lite om filmens budskap (om vänskap, utanförskap, djur i fångenskap och sådant brukar komma upp) och lite om vad som var lätt och svårt med att se en film utan talat språk och skillnaden mot en vanlig film. Lite så!
 
*ensam, par, alla
 
Detta leder sedemera in på ett ljudtema där vi pratar om ljud, gör ljudkompositioner, ljudsagor och annat sköj.
 
 
Q: Ser ju ut som toppenkollegor! tänker att jag kanske skulle vilja bli lärare.. men nu sitter jag ju här med en nästan-arkitektexamen och det känns som om det är lite sent att ändra sig.. men i ett annat liv! har alltid hatat att presentera inför klassen och tänkte att då är det sämst att vara lärare, men det kanske är en helt annan grej när en är professionell?
 
A: Verkligen toppenkollegor! Synd bah att det där inlägget tydligen jinxade allt eftersom en efter en försvunnit på grund av andra länder och städer lockade :((( Jag har dock kvar många andra finingar på jobbet som inte var med just den här kvällen så jag klarar mig. Fast det känns lite tomt!
 
Du, jag tänker såhär: det bästa med livet är att man kan ångra sig. Ibland direkt, ibland efter fem år, ibland efter tjugofem. Jag vet inte om jag vill vara lärare hela mitt yrkesliv, troligen inte - men det skulle jag nog känt med vilket jobb jag än hade, men jag gör det sålänge jag tycker det är kul, sålänge jag trivs och sålänge jag känner mig bra och inspirerande på det. Detsamma kan ju gälla dig som arkitekt. Jobba så länge som det är kul och byt sen! Visst, kanske lättare sagt än gjort när man sitter där med två barn och huslån och använt csn-bidrag men allt går. Många som blir lärare på "äldre dar" tar dessutom med sig sin tidigare yrkeslivserfarenhet in i lärarrollen vilket ger ett unikt USP på lärarcv:t. Jag menar, även att du inte undervisar på arkitektlinjen så har du ju nytta av all din kunskap även i ett klassrum. Inom matematik, temaarbeten, projekt och arbetsområden t.ex. Såklart finns det en läroplan att förhålla sig till men hur man väljer att undervisa kring t.ex. solsystemet väljer man ju själv. Rita det i 3D kan ju vara en idé liksom, medan en gammal författare kanske väljer att skriva en saga där alla jordplaneter är syskon och alla gasplaneter är kusiner och att det är släktträff i det stora universum med mamma solen och mammi måne som högsta hönsen.
 
Lärarförbundets insta flaggar de för lärare med andra yrkeskompetenser; det finns fler som dig! Kolla och inspireras!
 
ps. Jag har aldrig varit en sådan som hatat föredrag, utan tyckt det har varit okej - dock ingen favorit. Vilket chockade mig lite när jag kom till lärarutbildningen, träffade extremt få personer där som varit "hålla föredrag i skolan"-personer. Tror det är lite skillnad på att stå och hålla föredrag om en halvdan bok man läst, eller om spanska inbördeskriget när man kanske brinner mer för det periodiska systemet eller hur gitarrackord är uppbyggda. Därmed: rätt stor skillnad på att hålla föredrag och att vara lärare. 
 

Q: Men wow så coolt och kul alltså! men gu är det inte mycket att hålla i huvudet?! Heja dig ✨✨✨  Vad roligt det måste vara för barnen också att ha en ung lärare i musik förresten, vill minnas att alla mina (dom byttes ofta tyvärr) var ganska gamla hehe. 🙈

A: TACK! <3 Jo, det är det ju. 10 planeringar, 225 elevnamn. Det gäller ju att föra anteckningar över typ allt: vad man gjort, vem som presterat vad, vilken nivå man ska utgå från, allt sådant. Annars blir det rätt jobbigt när alla elever ska ha individuella och formativa omdömen och/eller betyg. Jag har dock ett system som förenklar lite men såklart är det ett litet projekt varje dag att hålla reda på allt.

Mmm, tyvärr är det ju så att många musiklärartjänster ute i landet ser ut som en påse skit. Folk roddar runt på flera skolor och bedriver undervisning på nivån "trolla med knäna" då det knappt finns resurser att bedriva sin undervisning på och än mindre sätta rättvisa betyg på. Jag ska inte sticka under stol med att min förra tjänst var en trolla med knäna-tjänst. På en skola jag var på var klasserna upp till 29 st och där, i den kombinerade slöjd- musik- & bildsalen fanns 6 gitarrer och ett piano. Jag tror inte det är många som stannar längre än ett år på en sådan tjänst om de inte är tvungna. Hade dina skola tråkiga förutsättningar förstår jag att musikläraren byttes ut ofta! Tyvärr är det ju inget ämne som är särskilt högt rankat rent generellt (tänk själva: tror ni en mattelärare hade accepterat, eller ens fått förutsättningarna, att jobba i en slöjdsal med 6 matteböcker på 29 elever? Skulle inte tro det).

Därför är jag glad att min nuvarande tjänst har så mycket fördelar som den har. Visst, exakt allt är inte guld och gröna skogar men med halvklasser och instrument så det räcker kommer man långt.

IMG_2370 copy

Q: Ojoj blir nästan yr i huvve! Undervisar på gymnasiet i och har sex klasser i tre olika kurser. Alltså endast tre lektionsplaneringar att hålla koll på. Men så kul att läsa! :)

A: Förstår vad du menar - för jo, det är absolut en hel del att hålla reda på när man har 10 olika planeringar i huvudet. Sedan hade jag såklart kunnat välja att köra färre planeringar (t.ex. samma sak med åk 1-3, samma med åk 4-5, samma med 6-7 och samma 8-9 exempelvis) men då blir det ju en annan typ av planering.

Min variant är mycket hundgöra första året samt mycket att ha i huvudet hela tiden MEN det som är najs är att jag redan efter första året kan dra nytta av vad man gjort tidigare. Jag vet inför varje nytt läsår vad varje årskrus ska göra. Åk7 alltid har sånggrupper, instrumentkunskap, Soundtrack of my life och reklamjingel som fasta inslag, åk5 kör alltid klappramsor, fyra gitarrackord, instrumentkunskap och hiphop-projekt etc etc därför kan jag redan nu börja luta mig tillbaka eftersom jag har så mycket färdigplanerat trots att jag inte jobbat så länge alls. Sedan finns det såklart alltid rum för förbättringar och till slut vill man kanske ha lite variation som lärare också, men det här känns som ett sätt som funkar för mig iaf! 

Musikläraryrket, Q/A:s och listor
4 kommentarer
border

morgonlistan.

GODER MÅNING. Här kommer en lista jag snattat från Matomspunnet som handlar om hur jag beter mig på morgonkvisten egentligen. Intressant för exakt alla!!!! 
 
 
När går du upp?
Måndag till torsdag (alltså mina jobbdagar) går jag upp någon gång mellan 6.30 och 7:00 beroende på hur många snooze det blir den dagen. Jag har åtminstone trappat ned till att bara sätta två alarm (6:27 och 6:44, onödig fakta: kan inte sätta larmet på jämna tal) men med snoozen så ringer det ganska konstant ändå. Fredag till söndag går jag upp när jag känner för det. Allt mellan 8:30 och 11.  
 

Vad är det första du gör varje morgon?
Plockar upp dagens kläder jag lagt utanför toaletten kvällen innan, tar med mig dem in på toan, skvätter kallt vatten i ansiktet, tar på deo, dagkräm och sätter i linser om jag känner för det den dagen. Medan deon torkar brukar jag bädda sängen och koka upp vatten till morgonägget.

Är frukost viktig? 
Japp. Här har jag svarat på en hel lista om mina frukostvanor!

Vad äter du till frukost? 
Jag vill förtydliga svaret lite på förra frågan. Vardagsfrukosten är viktig för mig, jag äter aldrig ingenting. Däremot är jag aldrig hungrig vid sju på morgonen utan det brukar bli ett ägg och ett glas jucie eller ett knäcke och ett glas jucie. Har jag gjort en smoothie kvällen innan slurprar jag i mig den. Det är det dock lite kallt för just nu, så jag har en tanke på att gå upp två snooze tidigare och göra gröt på morgonen medan jag fixar mig iordning. Får se hur det blir med den saken. Känns bra på pappret iaf.

På helgerna äter jag dock desto mer! Såhär kan det se ut då. Alltifrån melon med sked till kiwi i äggkopp, chiapudding, smoothie och mackor. Starkt kaffe med skummad iKaffe är dock alltid ett säkert kort!
 

Är du morgontrött? 
Om jag säger att jag vid varje julafton sedan typ 27 år tillbaka blivit liknad vid Kalle Anka i den här scenen, är det svar nog på frågan?  

Vad har du för alarm? 
Den som heter höjning på iPhone-väckarklockan. Inte för skrikig, däremot nästan manisk eftersom den ökar i volym pö om pö.

 

Hur ser en perfekt morgon ut?
Vaknar inte skittrött och klockan är max 9:30. Det finns avokado hemma. Och iKaffe så man kan göra starkt kaffe med skummat på topp. Solen lyser in genom fönstret så man blir sugen på att hoppa ur pyjamasen och göra något vettigt utav förmiddagen. 

Tillägg: har drömt något roligt under natten också (se fler utdrag från min gamla drömdagbok här).
 

Vad är det bästa med morgonen?
Ny dag nya möjligheter!!!

Hur går du klädd på morgonen? 
I något mjukt (oftast pyjamas+hoodie) + glasögon.

Q/A:s och listor
15 kommentarer
border
Upp